ALLENDE ALLENDE, N. “Existir es resistir”: prácticas de agencia y resistencia de jóvenes LGBTI+ en el contexto escolar. . Última Década, [S. l.], v. 33, n. 64, p. 37–53, 2025. DOI: 10.5354/0718-2236.2025.78764. Disponível em: https://revistaderecho.uchile.cl/index.php/UD/article/view/78764. Acesso em: 7 may. 2025.