CONGRESO DE EXPERIMENTALIDAD PEDAGÓGICO-CURRICULAR: RECONOCIENDO LA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA EN CURSO, D. conjunta. Experimentar pedagógica y curricularmente para acompañar la necesaria transformación que está sucediendo en nuestras escuelas. Revista Enfoques Educacionales, [S. l.], v. 21, n. 1, p. pp. 270–272, 2024. DOI: 10.5354/2735-7279.2024.75145. Disponível em: https://revistaderecho.uchile.cl/index.php/REE/article/view/75145. Acesso em: 6 may. 2025.