A qualidade educativa na formação de pós-graduação em bioética. O programa de mestrado em bioética da Universidade Nacional de Cuyo

Autores

  • Marta Fracapani Cuenca de Cuitiño Universidad Nacional de Cuyo. Mendoza. Argentina
  • Fernando Lolas Stepke Universidad de Chile
  • Marisa Carina Fazio

Resumo

O presente documento propõe a avaliação de programas como uma ferramenta necessária para garantir a qualidade da formação do ensino e expõe a experiência de avaliação realizada no curso de bioética fundamental, um dos que constitui o programa de mestrado em bioética oferecido pela Universidade Nacional de Cuyo, em Mendonza, Argentina. Sugere, além disso, um conjunto desafios impostos pela compatilibidade, comparabilidade e competitividade das diferentes ofertas educativas que surgem na América Latina e Caribe.

Palavras-chave:

formação em pós-graduação em bioética, avaliação da qualidade de programas de bioética, bioética, .

Biografia do Autor

Marta Fracapani Cuenca de Cuitiño, Universidad Nacional de Cuyo. Mendoza. Argentina

Directora de la Maestría en Bioética. Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Nacional de Cuyo. Mendoza. Argentina.

Fernando Lolas Stepke, Universidad de Chile

Profesor Titular de la Universidad de Chile. Director de la Unidad de Bioética, OPS/OMS.

Marisa Carina Fazio

Profesora. Magíster. Becaria Doctoral del CONICET. Argentina.